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PROGRAMA VIRTUAL EDUCA
INICIATIVA DE COOPERACIÓN IBEROAMERICANA EN MATERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN E INNOVACIÓN
Proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno |
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| I) DATOS GENERALES |
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| a) Iniciativa Iberoamericana |
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Virtual Educa es una INICIATIVA IBEROAMERICANA para la realización de PROYECTOS INNOVADORES en los ámbitos de la EDUCACIÓN, la CAPACITACIÓN PROFESIONAL y la FORMACIÓN PERMANENTE. |
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| "... Creo que si hay un elemento donde podamos apoyarnos es en la Educación, en la Formación de Recursos Humanos. [...] Estamos generando en esta región tan variada, de veintidós países, centros de excelencia y experiencias compartidas: este proyecto de Virtual Educa es un instrumento fundamental de esta vertiente, con el cual yo creo que hay que apoyar la existencia de esta Comunidad de Naciones ...”. |
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| Enrique V. Iglesias, Secretario General Iberoamericano (SEGIB) [2007] |
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| Virtual Educa es un ESPACIO DE CONVERGENCIA para el intercambio de experiencias y la realización de proyectos vinculados a la Sociedad de la Información. |
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| Virtual Educa es una plataforma transversal que permite la incorporación y el desarrollo cooperativo de las actuaciones propiciadas por los diversos sectores protagonistas del cambio social (gubernamental, académico, corporativo y sociedad civil) en sus áreas de especialización. Refleja el NUEVO ENFOQUE TEMÁTICO Y MULTISECTORIAL DE LA COOPERACIÓN IBEROAMERICANA. |
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b) Proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana
En la XIV CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO (San José de Costa Rica, 18-20 de noviembre, 2004) se aprobó la ADSCRIPCIÓN DEL PROGRAMA VIRTUAL EDUCA A LA CUMBRE IBEROAMERICANA. La Declaración de San José, suscrita por los Jefes de Estado y de Gobierno de los veintiún países Iberoamericanos, indica en su cláusula 36: "Saludamos con beneplácito la incorporación como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana del Programa Virtual Educa, iniciativa que ejemplifica la relevancia de fortalecer la educación a distancia y la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información en nuestra región". |
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| II) ESTRUCTURA, COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO |
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La ejecución del Programa es responsabilidad de la Secretaría General de Virtual Educa, adscrita a la sede de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y emplazada en la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Madrid.
a) Estructura operativa
La estructura operativa de Virtual Educa (VE) responde al siguiente diseño:
● Instituciones Promotoras: Se consideran instituciones promotoras las firmantes del Acuerdo Marco y las adheridas con posterioridad al mismo.
● Programas y entidades asociadas: Programas Cumbre con los que colabora Virtual Educa y entidades asociadas al desarrollo del Programa.
● Instituciones Benefactoras: La realización del programa de actividades de Virtual Educa es posible gracias a la financiación que aportan aquellas entidades cuyo común denominador es su decidido compromiso con el desarrollo sostenible en Latinoamérica a través de la educación y la capacitación.
● Estructuras nacionales: La gestión de VE en cada país corresponde a asociaciones constituidas como tales o a entidades que actúan como delegaciones nacionales.
b) Órganos de coordinación
Los órganos de coordinación de Virtual Educa son los siguientes:
● Consejo Rector: Está compuesto por representantes de las instituciones que componen el Patronato, los coordinadores de las representaciones nacionales y los responsables de las instituciones Benefactoras. Se reúne una vez al año.
● Comisión Permanente: Está compuesto por representantes de las instituciones que componen el Patronato, instituciones gestoras de los Programas Cumbre vinculados a Virtual Educa, asociaciones y delegaciones nacionales Virtual Educa, responsables de las instituciones Benefactoras y de las sucesivas ediciones del encuentro internacional anual. Coordina el desarrollo del plan estratégico de Virtual Educa. Se reúne periódicamente.
● Secretaría General: Está compuesta por representantes de las instituciones vinculadas a Virtual Educa, se responsabiliza de su gestión operativa.
c) Órganos de seguimiento
Por acuerdo del Consejo Rector, los órganos de seguimiento de Virtual Educa son los siguientes:
● Consejo Consultivo: Está compuesto por personalidades impulsoras de la cooperación iberoamericana en educación, formación y desarrollo social.
● Consejo Asesor: Está compuesto por representantes de las instituciones que componen la Red Virtual Educa.
● Consejo Científico: Está compuesta por expertos iberoamericanos reconocidos internacionalmente; se responsabiliza de la calidad científica de las actividades que se realicen en el marco del plan estratégico de Virtual Educa. |
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| III) PROMOTORES Y ASOCIACIONES NACIONALES |
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a) Instituciones promotoras
Se consideran instituciones promotoras las firmantes del Acuerdo Marco Virtual Educa (02/12/2003), cuya finalidad es "establecer un Marco Operativo para dotar a Virtual Educa de aquellos instrumentos que faciliten su consolidación y la ampliación de su proyección". Inicialmente, fueron instituciones firmantes la SECRETARÍA DE COOPERACIÓN IBEROAMERICANA (SECIB), la ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA) y la UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED) de España, a las que se adhirieron posteriormente otras instituciones representativas de los ámbitos gubernamental, educativo, profesional y corporativo, tales como el Parlamento Latinoamericano (PARLATINO), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Fundación Telefónica o la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE). |
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b) Asociaciones y Sedes Nacionales
Las asociaciones Virtual Educa son:
● UE
La Asociación de Educación y Formación No Presencial Virtual Educa es una institución no gubernamental dotada de personalidad jurídica propia y plena autonomía, registrada en España con el número nacional 170014 de la Sección Primera del Registro Nacional de Asociaciones por Resolución de la Secretaría General Técnica del Ministerio del Interior (en virtud de Delegación del Excmo. Sr. Ministro, conferida por Orden de 21 de noviembre de 2002, BOE de 28-11-2002). La Asociación Virtual Educa está reconocida como Entidad de carácter social por la Agencia Estatal de Administración Tributaria y, por tanto, exenta de IVA, según lo establecido en el art. 20.3 de la Ley del IVA.
● EUA
Virtual Educa Inc. es una 'Non-Profit Corporation', registrada por Bratter Krieger, LLP. Según sus estatutos "the corporation shall at all times be operated exclusively for educational purposes and within the meaning of Section 501©(3) of the Internal Revenue Code of 1986, as now enacted or hereafter amended, including, such purposes, the making of distributions to organizations that qualify as exempt organizations under Section 501©(3) of the Internal Revenue Code of 1986". El Federal Employer Identification Number (FEIN) de Virtual Educa Inc. es 48-1284057.
● Brasil
No dia 23 de novembro de 2004, foi discutido e firmado o Estatuto da Associação Virtual Educa Brasil (AVEB), sediada na Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP) localizada no município de São José dos Campos - SP. (ver sección Delegaciones Nacionales, Brasil).
VIRTUAL EDUCA CUENTA EN LA ACTUALIDAD CON LAS SIGUIENTES SEDES NACIONALES:
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, México, Paraguay, Perú, República Dominicana, Venezuela y Estados Unidos. |
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IV) PROGRAMA DE TRABAJO
El programa de trabajo de Virtual Educa consiste en cinco líneas de trabajo. Cada línea de trabajo tiene su propia dinámica y red de organizaciones asociadas. Su ejecución se lleva a cabo de acuerdo a las decisiones que sobre la materia adopten las autoridades iberoamericanas.
Las líneas de trabajo son las siguientes:
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a) Línea I.- |
Capacitación profesional y formación continua (lifelong learning - L3)
Iniciativa Capacit@ción, inclusión social, competividad y desarrollo |
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b) Línea II.- |
La innovación en los sistemas educativos iberoamericanos.
Iniciativa Una escuel@ para el futuro |
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c) Línea III.- |
La universidad iberoamericana en la era de la internacionalización (I+D+i)
Iniciativa Virtual Educa Universidades |
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d) Línea IV.- |
Industrias culturales, innovación y desarrollo
Iniciativa Las industrias culturales, un activo estratégico para Iberoamérica |
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e) Línea V.- |
Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en Educación y Formación: una alternativa iberoamericana |
Para el desarrollo de su programa de trabajo, Virtual Educa cuenta además con los siguientes instrumentos transversales:
● Observatorio Virtual Educa
● Centro de publicaciones, documentación y recursos Virtual Educa
● Mediateca Virtual Educa
Asimismo, Virtual Educa promueve la reflexión sobre la situación y perspectivas de la educación y de la formación en Iberoamérica, así como sobre la innovación en tales ámbitos como mecanismo impulsor del desarrollo social sostenible, mediante la organización de encuentros, foros, congresos y seminarios.
a) Plan estratégico de Cooperación Iberoamericana
El vigente programa de trabajo de Virtual Educa se circunscribe al Plan de acción 2007-2009, derivado del documento de Formulación del Proyecto Virtual Educa (SEGIB, 2007). Incorpora el Plan Estratégico de Cooperación Iberoamericana Virtual Educa 2005-2006 en el ámbito de las Nuevas Tecnologías, según los términos de la siguiente resolución, adoptada por el Consejo Directivo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en su reunión de Playa del Carmen, Quintana Roo, México, 20-21.01.2005:
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RESOLUCIÓN Nº 7
PLAN ESTRATÉGICO EN EL ÁMBITO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
El Consejo Directivo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, en su 69ª reunión ordinaria,
CONSIDERANDO
Que los Jefes de Estado y de Gobierno de los países iberoamericanos, reunidos en la XIV Cumbre Iberoamericana, en San José, Costa Rica, los días 19 y 20 de noviembre del año 2004 acordaron la incorporación como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana del Programa Virtual Educa, "iniciativa que ejemplifica la relevancia de fortalecer la educación a distancia y la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información en nuestra región";
Que la OEI es institución firmante del Acuerdo Marco Virtual Educa, por el que se adscribió la Secretaría Permanente del Programa a la sede de la Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB);
RESUELVE
1. Solicitar la elaboración de un Plan Estratégico de Cooperación Iberoamericana 2005-2006 en el ámbito de las Nuevas Tecnologías, en el marco del Programa Virtual Educa, cuyas líneas de trabajo respondan a las prioridades educativas regionales.
2. Expresar su complacencia por la celebración de la VI edición del Encuentro Internacional anual Virtual Educa (México, 22-25 de junio de 2005).
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b) Encuentro Internacional Virtual Educa
Originalmente (hasta Virtual Educa Miami 2003), el Encuentro Internacional anual Virtual Educa formaba parte del programa de trabajo del INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS PARA LAS AMÉRICAS (INEAM), cuya sede académica estaba adscrita al Centro Regional de la UNED para EE.UU y Centroamérica (Miami). El INEAM, gestionado por la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (AICD) de la OEA, se enmarcaba en el Plan Estratégico de Cooperación Solidaria 2002-05 aprobado por la Asamblea General de la OEA como parte de las acciones para el desarrollo del potencial humano establecido por la Cumbre de Quebec 2001. Presidía la Comisión Organizadora del Encuentro el Director del Dpto. de Tecnologías de la Información de la AICD/OEA.
A partir de la aprobación del programa Virtual Educa como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, el Encuentro se transforma en un foro iberoamericano anual de análisis y debate sobre Educación, Formación, Innovación, Cooperación y Desarrollo. |
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