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Besolí
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Olatz (Universidad de Barcelona, España): Formación
online y tutorización virtual: Hacia una nueva forma
de interacción educativa y comunicativa. |
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Jornet,
J.M.; Perales, Mª J.; Pérez Carbonell, Mª
A.; Villanueva, P.; González Such, J.; Sánchez
Delgado, P.; Ramos, G.; Chiva, I.; Díaz Mª I.
(Universitat de València, España): Evaluación
de la Formación: el caso de la Teleformación.
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Prilusky, Elisa; Martínez
Peniche, Jorge (Universidad Nacional Autónoma de
México, Universidad Nacional de La Matanza de Argentina):
La
importancia de la Comunicación en la Educación
a Distancia. Perspectivas diferentes con un horizonte común:
La Calidad Educativa.
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Ramos,
G.; Pérez Carbonell, A.; González Such, J.;
Villanueva, P.; Perales, M.J.; Jornet, J.; Chiva, I; Sánchez
Delgado, P.; Díaz, Mª I.. (Universidad de Valencia,
España): Una
reflexión acerca de la evaluación de la teleformabilidad
de algunos perfiles ocupacionales |
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Sangrá, Albert
(UOC, España): La
calidad en las experiencias virtuales de educación
superior.
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Schneider,
Débora; Knez. Ana Lilian; Pérez, Elisa; Santos
Souza, Alejandra; Collebechi, María Eugenia; Villar,
Gabriela; Durban, Guillermo (Universidad Virtual de Quilmes,
Argentina): Criterios
de calidad en la Universidad Virtual de Quilmes: Una propuesta
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Vranesh,
Richard H. (Affiliated Computer Systems, EE.UU.): Guidelines
for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based
Training. |
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