Criterios y certificaciones de calidad en la formación virtual
 
 
 
Besolí Martín, Andrés; López Fernández, Olatz (Universidad de Barcelona, España): Formación online y tutorización virtual: Hacia una nueva forma de interacción educativa y comunicativa.
 
 
Jornet, J.M.; Perales, Mª J.; Pérez Carbonell, Mª A.; Villanueva, P.; González Such, J.; Sánchez Delgado, P.; Ramos, G.; Chiva, I.; Díaz Mª I. (Universitat de València, España): Evaluación de la Formación: el caso de la Teleformación.
 
 

Prilusky, Elisa; Martínez Peniche, Jorge (Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Nacional de La Matanza de Argentina): La importancia de la Comunicación en la Educación a Distancia. Perspectivas diferentes con un horizonte común: La Calidad Educativa.

 
 
Ramos, G.; Pérez Carbonell, A.; González Such, J.; Villanueva, P.; Perales, M.J.; Jornet, J.; Chiva, I; Sánchez Delgado, P.; Díaz, Mª I.. (Universidad de Valencia, España): Una reflexión acerca de la evaluación de la teleformabilidad de algunos perfiles ocupacionales
 
 

Sangrá, Albert (UOC, España): La calidad en las experiencias virtuales de educación superior.

 
 
Schneider, Débora; Knez. Ana Lilian; Pérez, Elisa; Santos Souza, Alejandra; Collebechi, María Eugenia; Villar, Gabriela; Durban, Guillermo (Universidad Virtual de Quilmes, Argentina): Criterios de calidad en la Universidad Virtual de Quilmes: Una propuesta de evaluación institucional.
 
 
Vranesh, Richard H. (Affiliated Computer Systems, EE.UU.): Guidelines for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based Training.