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Alves
Corrêa Czeszak, Wanderlucy (Universidade Anhembi Morumbi,
Brasil): Aprendendo
a se comunicar na Internet. |
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B.
B. Prado, Maria Elisabette; Martins, Maria Cecília
(UNICAMP, Brasil): Formação
continuada de professores: educação a distância
e mediação pedagógica. |
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Cordeiro de Vasconcelos,
Paulo Alexandre (Universidade Anhembi Morumbi, Brasil):
Pierre
Levy, paradoxos na comunicação.
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Costa
de Sousa,Ana Maria; De Santis Feltran, Regina Célia;
Martins, Ronan Marcelo (Brasil): A
avaliação em cursos virtuais: o portfólio
na aprendizagem independente. |
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Ferreira Rocha,Enilton
(Unicentro Newton Paiva, Brasil): Inclusão
Digital : uma proposta aplicada ao terceiro segmento.
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Freire,Luciano;
Borges de Araújo, Regina (Universidade Federal de São
Carlos, Brasil): Uma
ferramenta de Formação a Distância em
Segurança de Sistemas da WWW |
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Machado,
Alessandra Messias; Guedes, Regina; Sagioro, Patrícia;
Skaliks, Kitty (Universidade Anhembi Morumbi, Brasil): The
creation of an interactive environment, available in the Internet
as a pedagogic tool for the learning of teachers and students.
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Maia,
Carmen (Universidade Anhembi Morumbi, Brasil): Democratizando
el acceso a la información y al conocimiento a través
de la red. |
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Márcia
Cruz, Dulce; Miranda Barcia, Ricardo (Universidade Regional
de Blumenau, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil):
Proposta
de preparação do professor universitário
para ensinar a distância num ambiente midiatizado interativo
audiovisual. |
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Matos
Rocha Gonçalves, Ana Angélica (Universidade
Federal de Santa Catarina, Brasil): Educação
à Distância: ampliando caminhos para a formação
de professores. |
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Matuck,
Artur (University of São Paulo, Brazil): A
theoretical proposition for interactive telemedia design. |
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Passos
Gonçalves Palácio, Patrícia (Brasil):
A
ênfase nos meios de comunicação e novas
tecnologias: estudo comparado de textos sobre comunicação,
multimídia e Internet. |
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Pinto
da Cunha, Pedro Luiz (Unicentro Newton Paiva, Brasil): Gestão
de cursos e conhecimentos baseado na metodologia de processos
para um modelo de aplicação do software R3 na
integração curricular. |
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Ramos
Molinaro, Luis Fernando (University of Brasilia, Brasil):
Mestrado
Profissionalizante em Telecomunicações suportado
por Mídias Integradas. |
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Tori,Romero;
Mainente, Cilene Aparecida (USP, Brasil): Aprendendo
lógica de programação via web. |
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Yamada,
Kazuyo (Universidade Anhembi Morumbi, Brasil): Desenho
de moda on-line , relato da experiência |
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