virtual educa
 
 
 
 
 

 

 

Datos básicos


INICIATIVA DE COOPERACIÓN MULTILATERAL EN MATERIA DE EDUCACIÓN, INNOVACIÓN, COMPETITIVIDAD Y DESARROLLO

LA GESTIÓN DE VIRTUAL EDUCA CORRESPONDE A LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS (OEA)

PROYECTO ADSCRITO A LA CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO (SEGIB)



I.- INFORMACIÓN GENERAL

Virtual Educa es una INICIATIVA MULTILATERAL para la realización de PROYECTOS INNOVADORES en los ámbitos de la EDUCACIÓN y la FORMACIÓN PROFESIONAL para el DESARROLLO HUMANO.

 

"Virtual Educa está llamado a crear nuevas formas de acceder e intercambiar información en la actual revolución tecnológica, de establecer relaciones de cooperación entre las instituciones educativas y los sectores público y privado, para contribuir a sentar las bases de una sociedad mejor informada, más democrática y donde la educación sea la carta de navegación en una región donde todos los individuos participen plenamente en el desarrollo político, económico y social de sus respectivas sociedades”. 

César Gaviria, Secretario General, Organización de los Estados Americanos (OEA) [2001]

 

Virtual Educa es un ESPACIO DE CONVERGENCIA para el intercambio de experiencias y buenas prácticas vinculadas a la Sociedad del Conocimiento.

 

"... Creo que si hay un elemento donde podamos apoyarnos es en la Educación, en la Formación de Recursos Humanos. [...] Estamos generando en esta región tan variada, de veintidós países, centros de excelencia y experiencias compartidas: este proyecto de Virtual Educa es un instrumento fundamental de esta vertiente, con el cual yo creo que hay que apoyar la existencia de esta Comunidad de Naciones ...".

Enrique V. Iglesias, Secretario General Iberoamericano (SEGIB) [2007]

 

Virtual Educa es una plataforma transversal que permite la incorporación y el desarrollo cooperativo de las actuaciones propiciadas por los diversos sectores protagonistas del cambio social (gubernamental, académico, corporativo y sociedad civil) en sus áreas de especialización. Refleja un ENFOQUE TEMÁTICO Y MULTISECTORIAL DE LA COOPERACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE.

 

"... Una de las preocupaciones que están presentes en el proceso global de integración regional en todos los niveles, es el de la multiplicidad de actividades que se realizan de forma inconexa o descoordinada. Las acciones en el campo de la educación – que es materia esencial y condicionante en el mencionado proceso de integración, así como los esfuerzos de desarrollo – no escapan a ese fenómeno. De ahí la enorme importancia de Virtual Educa, uno de cuyos papeles es, precisamente, permitir que las diversas iniciativas existentes se conozcan mutuamente e intercambien información y experiencias, se enriquezcan con base a esa interacción y potencien los efectos positivos de su acción al trabajar de manera armónica

 

A ello se suma, por una parte, el espíritu de cooperación que anima a Virtual Educa en relación con los planes, programas y proyectos en el ámbito de la educación que realmente contribuyen al desarrollo y a la integración y, por otra, su importante papel en la incorporación de nuevas tecnologías de comunicación y del trabajo en red en el ámbito de la labor educativa...”.

Senador Jorge Pizarro, Presidente del Parlamento Latinoamericano (PARLATINO) [2007]
 
 

II.- BASES INSTITUCIONALES

 

a. Memorando de Entendimiento SECIB b. Acuerdo de Colaboración OEA

Con fecha 2 de abril de 2003 tuvo lugar, en Madrid, la firma del Memorando de Entendimiento Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB) - Organización de los Estados Americanos (OEA) - VIRTUAL EDUCA, "con el propósito de establecer las bases de la colaboración en la Iniciativa Virtual Educa como mecanismo para contribuir al intercambio de experiencias sobre la situación, posibilidades y desafíos que plantean la educación y formación de recursos humanos con el apoyo de las nuevas tecnologías desde una perspectiva interdisciplinaria y multisectorial…".

 

Firmaron el Secretario de Cooperación Iberoamericana, Embajador Jorge Alberto Lozoya, y el Secretario General de Virtual Educa. Actuó como testigo de honor en representación de la OEA el Dr. Carlos Paldao.

 

Con fecha 6 de mayo de 2003 tuvo lugar, en Washington DC, la firma del Acuerdo entre la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA), a través de la Agencia Interamericana de Cooperación para el Desarrollo (AICD), y Virtual Educa, "con el propósito de establecer las bases para la colaboración en la celebración anual de una conferencia especializada de nivel internacional y que se denominará Virtual Educa […] Este evento se concibe como un instrumento específico para contribuir a la cooperación, colaboración e intercambio de experiencias e ideas …".


Firmaron el Director General de la AICD/OEA,  L. Ronald Scheman, y el Secretario General de Virtual Educa.

 

VER MEMORANDO
VER ACUERDO
   
c. Acuerdo Marco OEA – SECIB – UNED

d. Proyecto adscrito Cumbre Iberoamericana

El acuerdo marco por el que se establecieron los fines, objetivos y desarrollo institucional de Virtual Educa fue suscrito el día 2 de diciembre de 2003 en la sede de la Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB) [Madrid, España] y el día 10 de diciembre de 2003 en la sede de la Organización de los Estados Americanos (OEA) [Washington, EUA].


Las instituciones signatarias del Acuerdo Marco Virtual Educa son la Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB) [actualmente SEGIB], la Organización de los Estados Americanos (OEA), la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España y la Asociación de Educación y Formación no Presencial Virtual Educa (ASIVE) [creada para gestionar la iniciativa].

 

En la XIV CUMBRE IBEROAMERICANA DE JEFES DE ESTADO Y DE GOBIERNO (San José de Costa Rica, 18-20 de noviembre, 2004), celebrada con el lema “Educar para progresar”, se aprobó la ADSCRIPCIÓN DEL PROGRAMA VIRTUAL EDUCA A LA CUMBRE IBEROAMERICANA.


La Declaración de San José, suscrita por los Jefes de Estado y de Gobierno de los veintiún países Iberoamericanos, indica en su cláusula 36: "Saludamos con beneplácito la incorporación como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana del Programa Virtual Educa, iniciativa que ejemplifica la relevancia de fortalecer la educación a distancia y la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información en nuestra región".

VER ACUERDO
VER DECLARACION DE SAN JOSE
   
e. Iniciativa Multilateral de Educ@ción para el Desarrollo Humano (IMEDH) f. Acuerdo Marco: adscripción de la Secretaría General de Virtual Educa a la OEA

La IMEDH es un proyecto conjunto del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la Organización de los Estados Americanos (OEA), VIRTUAL EDUCA, el Parlamento Latinoamericano (PARLATINO), UNESCO, la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) y la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD). La coordinación de la IMEDH corresponde a la OEA.


El Acuerdo Marco de Cooperación sobre la IMEDH se firmó el día 22 de junio de 2010, en el marco del Foro Multilateral de Educ@ción para el Desarrollo Humano / XI Encuentro internacional Virtual Educa Santo Domingo 2010.

 

La colaboración entre la SG/OEA, a través de la DDHEC, y Virtual Educa ha continuado reforzándose desde la firma del Acuerdo Marco, de lo que es muestra la  colaboración de ambas entidades en la  IMEDH. Además, el énfasis de Virtual Educa es tanto interamericano como iberoamericano, y la OEA considera de interés integrar a los Estados Miembros de la OEA no-hispano parlantes en la iniciativa.


Por todo ello, con fecha 26.05.2011 se firmó en la sede de la OEA en Washington DC el cambio de adscripción de la secretaría general de Virtual Educa de la SEGIB en Madrid [a la que ha estado adscrita desde la firma del Acuerdo Marco] a la OEA, en Washington DC.

VER ACUERDO
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III.- VINCULACIÓN A LA OEA

"La adscripción de Virtual Educa a la OEA permitirá globalizar esta invaluable iniciativa de educación, formación y capacitación, con énfasis en el adecuado uso de la tecnología, ampliando su ámbito de actuación principalmente al Caribe de lengua no española, con resultados que esperamos sean positivos y efectivos. Asimismo, considero que la vinculación que establece Virtual Educa entre los sectores gubernamental, público, privado y sociedad civil contribuirán a la competitividad para el logro del mayor desarrollo de nuestros pueblos. La OEA tiene interés en integrar Virtual Educa a las reuniones de los Ministros de Educación y de Juventud para brindarles la oportunidad de conocer de cerca los proyectos y modelos de buenas prácticas que se presentan en sus Encuentros”.

Marie E. Levens, Directora del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA,
en su calidad de Presidenta de la Comisión Directiva de Virtual Educa y Presidenta de la Iniciativa Multilateral de Educación para el Desarrollo Humano (IMEDH) [2011]

 

La vinculación de Virtual Educa a la OEA se remonta a sus inicios, por su estrecha relación con el programa de trabajo de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (AICD) de la OEA, a través del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), cuya sede era el Centro Regional de la UNED para EEUU y Centroamérica, basado en Miami. El INEAM inició sus actividades durante el I semestre de 2002, inaugurándose formalmente el día 26.09.2002.


La firma en 2003 del Memorando de Entendimiento SECIB - Virtual Educa - OEA, así como de un acuerdo específico OEA - Virtual Educa estableció los lazos institucionales entre ambas organizaciones, que quedaron fijados en el Acuerdo Marco Virtual Educa, de fecha 02.12.2003, del que fue institución signataria la OEA.


En la actualidad, la secretaría general de Virtual Educa está adscrita a la sede de la OEA en Washington DC [Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura] y ambas organizaciones desarrollan conjuntamente la Iniciativa Multilateral de Educación para el Desarrollo Humano (IMEDH), junto al Parlamento Latinoamericano (PARLATINO), la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) y la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD).


La coordinación de la comisión ejecutiva de Virtual Educa está a cargo de la Directora de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA, Ms. Marie E. Levens.

 

 

IV.- PROYECTO DE LA COOPERACIÓN IBEROAMERICANA

[Información contenida en el portal web de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB). Referencia: 10.08.2011]


Sección La Cooperación Iberoamericana
http://segib.org/programas/la-cooperacion-iberoamericana/

 

La Cooperación Iberoamericana

 

La Cooperación es un aspecto central de la Conferencia Iberoamericana, ya que constituye el cauce por el cual los acuerdos y compromisos políticos asumidos por los Jefes de Estado y de Gobierno Iberoamericanos en sus sucesivas Cumbres, se plasman en actuaciones concretas y sostenidas en el tiempo.


Numerosos programas de cooperación en el ámbito Iberoamericano preceden a las propias Cumbres y ya antes de la primera, en Guadalajara en 1991, estaban en marcha un buen número de ellos. Con el objetivo de ordenar los procesos y dar cobertura a la Cooperación Iberoamericana, los países miembros de la Conferencia suscribieron en 1995 el Convenio de Bariloche que constituye el marco legal de esta actividad. Dicho Convenio llevaba adjunto un Manual Operativo que ha sido revisado en tres ocasiones, la última de ellas en 2010, con el objetivo de adaptar las definiciones, procesos y requisitos de la Cooperación a la nueva situación regional y a la evolución misma de la cooperación iberoamericana.


Actualmente existen 21 Programas y 2 Iniciativas Iberoamericanas en las que participan numerosos gobiernos de la región. El carácter horizontal de la Cooperación Iberoamericana facilita que cada país contribuya según sus capacidades y experiencia a un esfuerzo común, beneficioso para todos. Además, hay siete Proyectos Adscritos a la Cumbre que son impulsados por organizaciones sociales de la región.

 

 

Sección Proyectos adscritos
http://segib.org/programas/proyectos/

 

 

VIRTUAL EDUCA

PAÍSES PARTICIPANTES:
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.

CUMBRE EN QUE FUE APROBADO
XIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno San José, Costa Rica-2004.

OBJETIVOS DEL PROYECTO
"La Iniciativa Virtual Educa es una plataforma para el análisis y fomento de las nuevas posibilidades que plantea la Sociedad de la Información a la Educación y la Capacitación Profesional, promoviendo igualmente el potencial del paradigma tecnológico para el desarrollo y la superación de la brecha digital. Virtual Educa se caracteriza por ser lugar de encuentro para los sectores gubernamental, educativo, empresarial y sociedad civil, considerándose un significado exponente del diálogo iberoamericano e interamericano." [Acuerdo Marco Virtual Educa, 2003].

Son objetivos específicos de Virtual Educa, entre otros, los siguientes:

• Colaborar con organismos internacionales en proyectos de innov@ción educativa y nuevas modalidades de formación.

• Reforzar la participación activa de los educadores iberoamericanos en acciones innov@doras de Educación, haciendo posible que los sistemas educativos sean pertinentes y dispongan de modelos para la diversificación, atención al alumnado en riesgo de exclusión geográfica o social y dispersión propiciada por la globalización.

• Fomentar la investigación sobre modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en Educación y Formación, así como su aplicación práctica.

• Organizar periódicamente foros de encuentro en los que se analice el impacto de la innov@ción en la Educación y la Formación, se evalúen estudios de caso, se compartan investigaciones y se propongan nuevos modelos.


DOCUMENTOS
DOCUMENTO DE FORMULACIÓN (PDF)
INFORME ANUAL 2005 (PDF)
INFORME ANUAL 2006 (PDF)
INFORME ANUAL 2007 (PDF)
INFORME ANUAL 2008 (PDF)
INFORME ANUAL 2009 (PDF)
INFORME ANUAL 2010 (PDF)

PÁGINA WEB:
VIRTUALEDUCA

INFORMACIONES RELACIONADAS
XII Encuentro Internacional Virtual Educa
Anuncian Encuentro Internacional XI Virtual Educan Santo Domingo 2010
Seminario: Innovación y Formación para la Comunidad Migrante

 

 

V.- ESTRUCTURA, COORDINACIÓN, EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO

Conforman el Patronato de Virtual Educa las instituciones signatarias del Acuerdo Marco y las adheridas al mismo. El Acuerdo Marco tiene como finalidad "establecer un marco operativo para dotar a Virtual Educa de aquellos instrumentos que faciliten su consolidación y la ampliación de su proyección". Preside el Patronato el Dr. Leonel Fernández Reyna, Presidente de la República Dominicana.

 

    Instituciones signatarias del Acuerdo Marco:

  • Secretaría General Iberoamericana (SEGIB)
  • Organización de los Estados Americanos (OEA)
  • Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED)
  • Asociación de Educación y Formación no Presencial Virtual Educa (ASIVE)

 

    Están adheridas al Acuerdo Marco las siguientes instituciones:

  • Parlamento Latinoamericano (PARLATINO) [sede: Ciudad de Panamá]
  • UNESCO, Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC) [sede: Santiago de Chile]
  • Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) [sede: México, DF]
  • Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México]
  • Universidad de Panamá [Panamá]
  • Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) [sede Presidencia: República Dominicana]
  • Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) - Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) [sedes: Santo Domingo - Washington DC]
  • Fundación Cisneros [sede: Caracas]
  • Fundación Lafer [sede: Madrid]

 

 

  • Instituciones asociadas:
    Prestan apoyo institucional a Virtual Educa y colaboran en la realización de su Plan de acción.
  •  

  • Instituciones colaboradoras:
    Colaboran genéricamente con Virtual Educa.

 

 

Programas de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno y proyectos adscritos con los que colabora Virtual Educa.

 

 

Hacen posible la viabilidad de Virtual Educa y el desarrollo de su Plan de acción.

Los órganos de coordinación de Virtual Educa son los siguientes:

  • Consejo Rector:
    Está compuesto por representantes de las instituciones que componen el Patronato. Da soporte institucional a Virtual Educa.
  •  

  • Comisión Permanente:
    Está compuesto por representantes de las instituciones que componen el Patronato, instituciones promotoras y colaboradoras, entidades gestoras de los Programas Cumbre vinculados a Virtual Educa, asociaciones y delegaciones nacionales Virtual Educa, responsables de las instituciones Benefactoras, etc. Coordina el desarrollo del Plan de acción de Virtual Educa.

La ejecución del Plan de acción es responsabilidad de la Secretaría General de Virtual Educa, adscrita al Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura (DDHEC), Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral (SEDI), de la Organización de los Estados Americanos (OEA) [Washington DC - EUA].

 

Del seguimiento de Virtual Educa como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno se hace cargo una oficina técnica, con sede en Alcalá de Henares [Madrid) – ESPAÑA].

Los órganos de seguimiento de Virtual Educa son los siguientes:

  • Consejo Asesor:
    Está compuesto por destacadas personalidades en los ámbitos de la Educación, Formación, Innovación y Desarrollo Social.
  •  

  • Comisión Científica:
    Está compuesta por académicos y expertos reconocidos internacionalmente; se responsabiliza de la calidad científica de los foros de encuentro y actividades de Virtual Educa.

 

 

VI.- SEDES REGIONALES Y NACIONALES


 

a. Sedes regionales

América Latina

México & Centroamérica

  • Coordinación: Ciudad de México
  • Países: México, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Nicaragua

Cono Sur:

  • Coordinación: Buenos Aires
  • Países: Argentina, Bolivia, Paraguay, Uruguay

Andina:

  • Coordinación: Lima
  • Países: Perú, Ecuador

 

Unión Europea

Las Américas:

  • Coordinación: San Juan de Puerto Rico
  • Países: Puerto Rico. Países de lengua no española o portuguesa del Caribe

Caribe:

  • Coordinación: Santo Domingo
  • Países: República Dominicana, Cuba

 

Unión Europea

  • Coordinación: Madrid
  • Países: España y Portugal

 


b. Sedes nacionales

Brasil, Chile, Colombia, Panamá, Venezuela.

 

 


 

VII.- ENTIDADES GESTORAS

 

 Las oficinas técnicas de Virtual Educa prestan labores de asesoramiento y consultoría a las sedes regionales y nacionales. Actualmente son las siguientes:

 

  • Secretaría técnica
    A cargo de la Asociación Virtual Educa España (ASIVE). La Secretaría técnica realiza la coordinación de los aspectos generales de los foros de encuentro Virtual Educa..

  • Oficina de proyectos - Coordinación operativa
    A cargo de la sede regional Virtual Educa México & Centroamérica [Ciudad de México]. La Oficina de proyectos realiza la coordinación operativa de los foros de encuentro Virtual Educa.

  • Caribe
    A cargo de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) [Santo Domingo, República Dominicana]. Su visión es ser un centro de pensamiento pluralista, de investigación rigurosa, de excelencia académica y creatividad, que produzca las mejores opciones de políticas públicas, para el fortalecimiento de la democracia, el respeto a los derechos humanos, el desarrollo sostenible, la creatividad y la modernización de la República Dominicana.

  • Cono Sur
    A cargo del IeSeVe [Buenos Aires, Argentina], cuyos antecedentes en educación se remontan a más de cuatro décadas.

  • Unión Europea
    A cargo de la Universidad de Alcalá (UAH). Fundada en 1499, la UAH conciliaba los mejores modelos de la tradición (Paris y Salamanca) con aquellos otros más innovadores como Bolonia y Lovaina. Durante los siglos XVI y XVII se convirtió en el gran centro de excelencia académica, que continúa siendo.

La gestión administrativa de Virtual Educa está a cargo de las instituciones sede y/o se realiza a través de asociaciones sin ánimo de lucro, creadas con este propósito en aquellos países en los que se hace directamente.:

 

  • UE
    La Asociación de Educación y Formación No Presencial Virtual Educa es una institución no gubernamental dotada de personalidad jurídica propia y plena autonomía, registrada en España con el número nacional 170014 de la Sección Primera del Registro Nacional de Asociaciones por Resolución de la Secretaría General Técnica del Ministerio del Interior (en virtud de Delegación del Excmo. Sr. Ministro, conferida por Orden de 21 de noviembre de 2002, BOE de 28-11-2002). La Asociación Virtual Educa está reconocida como Entidad de carácter social por la Agencia Estatal de Administración Tributaria y, por tanto, exenta de IVA, según lo establecido en el art. 20.3 de la Ley del IVA.

  • USA
    Virtual Educa Inc. es una 'Non-Profit Corporation', registrada por Bratter Krieger, LLP. Según sus estatutos "the corporation shall at all times be operated exclusively for educational purposes and within the meaning of Section 501©(3) of the Internal Revenue Code of 1986, as now enacted or hereafter amended, including, such purposes, the making of distributions to organizations that qualify as exempt organizations under Section 501©(3) of the Internal Revenue Code of 1986". El Federal Employer Identification Number (FEIN) de Virtual Educa Inc. es 4 8 - 1 2 8 4 0 5 7.

  • Brasil
    No dia 23 de novembro de 2004, foi discutido e firmado o Estatuto da Associação Virtual Educa Brasil (AVEB), sediada na Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP) localizada no município de São José dos Campos - SP. (ver sección Delegaciones Nacionales, Brasil).